为提升青年教师们教学设计的质量，帮助教师在教案编写中更好地体现设计意图、融入思政和进行教学反思，信息与机电工学院数学计算机基础大类于2023年10月20日下午14:30在八教104教室举行了新教师教案设计培训会。此次培训由基础教学部郭红宇老师主讲，数学计算机基础组近三年入校且未取得中级及以上职称的新教师参加了本次培训会议。
培训中，郭红宇老师向与会教师们分享了一些来自互联网的教案样本，这些教案只是一些简单知识点的罗列并未体现教学设计的目的和意图。因此，郭老师强调，在编写教案时应注重设计意图的体现。通过设定明确的教学目标、精心设计的任务设置以及合理选择的教学策略，帮助学生全面发展和有效掌握知识。
针对思政融入问题，郭红宇老师也提出了自己的观点。她认为，思政教育是教育立德树人的核心任务之一，应该贯穿于教学设计的始终。在教案编写中，教师们可以创造性地融入思政元素，引导学生树立正确的价值观和社会责任意识。
对于教学反思，本次培训提供了一种闭环的思路，帮助教师及时回顾教学过程中的优点和不足，发现问题并总结经验教训。
通过郭老师的独到见解和启发，参与培训的教师们对教案设计产生了新的认知和思考。教师们通过培训，在今后的教案编写中将能够重视教学设计、融入思政和进行教学反思，并以此为目标不断提升自己的教学质量，培养学生的全面素养和综合能力。
撰稿：戴婧男
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