为提升教学质量，为学生提供更好的学习体验，古天乐太阳娱乐集团tyc493计算机科学与技术系于2023年11月17日在八教学楼501举办了“潜心教学设计，构建优质课堂（1）”育人育才团队培训报告会，以进一步提升教师的公司产品能力。教育是培养人才的重要途径，而教学设计作为公司产品的核心之一，对于优质课堂的构建起着至关重要的作用。
此次培训由计算机科学与技术系刘雅筠老师主讲，培训对象为所有计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术系近三年入校的青年教师。
刘老师主要从什么是教学设计、为什么要做教学设计、教学设计的基本内容、教学设计的应用场景四方面进行讲解。
教学设计是教育过程中的核心环节，它是根据教学目标和学生的特点，对教学内容进行计划、组织和设计的过程。一个优秀的教学设计能够帮助学生更好地理解和掌握知识，提高学生的学习兴趣和积极性。
进行教学设计是每位教师的责任和义务。教学设计不仅能够提高教学效果，确保学生能够在有限的时间内获得最大的学习收益。教学设计还可以帮助教师更好地组织课堂教学，减少教学过程中的混乱和浪费。最后，通过教学设计，教师可以根据学生的实际情况进行个性化教学，满足不同学生的学习需求。
教学设计应当包含以下基本内容：教学目标设计，需明确学生要学习的知识、技能和态度，为后续的教学提供明确的方向。教学内容设计，需根据教学目标，选择适当的教学内容和教学资源。教学方法设计，需根据教学内容和学生的特点，选择合适的教学方法，如讲授、讨论、实践等。教学评价设计，需设计有效的教学评价方式，了解学生的学习情况，为后续教学提供反馈。
教学设计的应用场景有新课教学、复习课教学、实验教学和个性化教学。在进行新课教学时，教师需要根据学生的实际情况进行教学设计，以确保学生能够更好地理解和掌握知识。在复习课教学中，教师可以通过教学设计，帮助学生巩固和加深对已学知识的理解和记忆。实验教学是教学中的重要环节，通过教学设计，教师可以明确实验目标，设计合理的实验步骤，确保实验的顺利进行。针对学生的不同需求和特点，教师可以进行教学设计，开展个性化教学，以满足学生的学习需求。
本次“潜心教学设计，构建优质课堂（1）”育人育才团队培训报告会为青年教师提供了一个学习和交流的平台，让他们更加深入地了解教学设计的理念和实践。希望通过这样的活动，能够激发新入职教师的教学热情和创新精神，为构建优质课堂贡献自己的力量。
撰稿：杨敏 熊芳
责编：禹巍峰
审核：刘琼
