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高校教师课堂教学基本规范”专题报告教学活动

日期:2023-10-15 12:01浏览数:

“三寸粉笔、三尺讲台系国运”。于国,教师是中国梦的“筑梦人”;于校,教师是学校发展的软实力。为不断提高教学质量,规范教师的教学行为,建设优良的教风和学风,维护良好的教学秩序,促进教师教学水平的不断提升,根据《中华人民共和国教师法》、《太阳城集团青年教师“育人育才团队培训工程”实施方案》及其他相关规定。2023年10月13日,古天乐太阳娱乐集团tyc493电商机械组开展了“高校教师课堂教学基本规范”专题报告教学活动。本次活动由电子商务系主任梁华教授主持,电子商务系、车辆与材料系和机自系的所有青年教师及一对一帮扶导师参与。

此次活动邀请了“一帮一帮扶”优秀指导教师团队中的丁雄老师进行“高校教师课堂教学基本规范”专题报告分享。专题报告围绕课前准备、课堂教学、成绩构成、教学资料规范等四个方面进行分享,详细讲述教师在课前教学大纲、进度表、教案、PPT编写的具体要求;课堂教学中的技巧及需要注意的问题;成绩记载和考试改革的相关规定;教学文档资料的基本规范等。

在讲解课堂教学时,丁雄老师用“动、乐、爱、创”四个字讲解了如何让学生融入课堂、主动学习、爱上学习,以及怎么去打造线上+线下融合的一流本科金课。让青年教师充分学习到有效课堂教学的策略方法。

丁老师在分享成绩记载和考试改革的相关规定时,很详细的讲解了形成性考核成绩构成和终结性考核成绩构成的相关注意事项,作为任课老师,一定要对两部分成绩做好相关规范。因为这两部分成绩是体现学生一学期一门课具体学习情况的依据,也是判断教师教学效果的依据之一。

在丁雄老师分享结束后,电商机械组进行集体研讨,从教学重点的体现、教学过程的设想、教学方法的优化、课程思政、应用性的融合等方面进行反复斟酌;新教师针对教学课前准备、课堂教学、成绩构成、教学资料规范进行研讨。

点滴积累成就辉煌,本次 “高校教师课堂教学基本规范”专题报告教学活动干货满满。对于提升青年教师的专业素养,激励学校青年新教师不断提高教学水平和教学能力,促进教师相互交流和学习发挥了积极作用。


撰稿:张清

责编:禹巍峰

审核:梁华

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